Instrumen Kemampuan Insya Al-Muwajjah
instrumen kemampuan insya al-muwajjah
Dengan
tes ini diharapkan siswa mampu teruji dalam kemampuan insya al muwajjah dengan
teknis mengganti beberapa pola kalimat dan menyempurnakan beberapa kalimat.
Rubahlah
kalimat berikut ini menjadi kalimat pasif !
1. عَمْرًا زَىْدٌ قَتَلَ
………….
2. الْبَابَ بَكْرٌ يَغْلِقُ
…………..
Rubahlah
kalimat berikut menjadi kalimat negatif !
3. الرُّزَّ اَكَلْتُ
…………..
4. اللِبَاسَ اَغْسِلُ
………….
Rubahlah
kalimat berikut menjadi kalimat tanya !
5. الْمَطْبَخْ فِى اَمِّى يَطْبَخُ
………………..
Rubahlah
bentuk kalimat fiil
madhi kepada bentuk fiil
mudhore !
6. الْحَيَوَانِ الْحَدِقَةِ مِنْ ئِلَتِى عَا مَعَ جَعْتُ رَ
……………………………..
7. مَدْرَسَةِ اِلَى عَلِى ذَهَبَ عَشَرَ الْحَادِىَ السَّاعَةِ فِى ……………………………...
! الْاَتِيَةِ كَلِمَةِ فِى الْفَرَاغَ اِمْلَاءُ
8. بِسُرُوْرٍ يَذْهَبُوْنَ .....الْحَيَوَانِ حَدِيْقَةِ اِلَى يَتَمَشَّى لتَّلَامِيْذُ ا
!الْاَتِيَةِ الْكَلِمَاتِ فِى الْمُفِيْدَةِ اَلْجُمَلَ كَمِّلْ
9. واحد - قلم - جديد – لى
……………………
10. حجرات - فيه - اربع – منزل - لابي
…………………...
Rubahlah
kalimat berikut ini menjadi kalimat pasif !
11. عَمْرًا زَىْدٌ قَتَلَ
11. عَمْرًا زَىْدٌ قَتَلَ
………….
12. الْبَابَ بَكْرٌ يَغْلِقُ
…………..
Rubahlah
kalimat berikut menjadi kalimat negatif !
13. الرُّزَّ اَكَلْتُ
…………..
14 . اللِبَاسَ اَغْسِلُ
………….
Rubahlah
kalimat berikut menjadi kalimat tanya !
15. الْمَطْبَخْ فِى اَمِّى يَطْبَخُ
………………..
Rubahlah
bentuk kalimat fiil
madhi kepada bentuk fiil
mudhore !
16. الْحَيَوَانِ الْحَدِقَةِ مِنْ ئِلَتِى عَا مَعَ جَعْتُ رَ
……………………………..
17. مَدْرَسَةِ اِلَى عَلِى ذَهَبَ عَشَرَ الْحَادِىَ السَّاعَةِ فِى
……………………………...
! الْاَتِيَةِ كَلِمَةِ فِى الْفَرَاغَ اِمْلَاءُ
18. بِسُرُوْرٍ يَذْهَبُوْنَ .....الْحَيَوَانِ حَدِيْقَةِ اِلَى يَتَمَشَّى لتَّلَامِيْذُ ا
!الْاَتِيَةِ الْكَلِمَاتِ فِى الْمُفِيْدَةِ اَلْجُمَلَ كَمِّلْ
19. واحد - قلم - جديد – لى
……………………
Bagikan Artikel
Komentar
Posting Komentar