1. Berikut yg bukan termasuk kemampuan yg harus dimiliki guru dalam pengembangan pembelajaran di era digital adalah ...
a. Interactive instruction (Pembelajaran Interaktif)
b. Interactive instruction dan Personal Response System
c. Interacting with other
d. Community of Practice
e. Personal Response System (PRS)

c. Interacting with other

2. Peserta didik di era digital menggunakan perangkat nirkaber bergerak (internet) sebagai media
peralatan interaktif kapanpun dan dimanapun saat diperlukan. Hal ini merupakan salah satu bentuk
kegiatan belajar yang dapat dilakukan dengan memanfaatkan media digital berbasis komputer yang
disebut ...
a. interactive tools.
b. Situational tools
c. Independent tools
d.  interacting with others
e. Alternative tools

a. interactive tools.

3. Mediatisasi adalh suatu proses dinamis dlm hubungan antara keberadaan media yg bersifat institusional. Di sini media yg mulanya merupakan hasil temuan iptek kemudian berkmbang menjadi institusi sosial yg kemudian juga terlibat dlm pergulatan hubungn dgn institusi sosial lainnya, termasuk dlm lembaga sekolah. Ciri utama mediatisasi dlm konteks pembelajaran adlh ...
a. Media sangat bergantg pd kemampuan dan motivasi guru
b. Media menjadi institusi otonom / independen terhadap lembaga sekolah dan kemudian menjadi lebih terintegrasi dengan institusi pendidikan
c. Media bergantung pd kebijakn lembaga sekolah dalam perannya sbg komponen dlm pembelajaran
d. Media tdk bersifat menentukan th perilaku guru & siswa krn menempatkn siswa sbg subyek
aktif dlm menerima pesan media
e.  Media terus berkmbang sbg institusi otonom & mengancam keberadaan & peran guru dlm
proses pemblajaran

b. Media menjadi institusi otonom / independen terhadap lembaga sekolah dan kemudian menjadi lebih terintegrasi dengan institusi pendidikan

4. Teknilogi dan media berperan penting dalam proses peningkatan kualitas hidup manusia, tidak terkecuali dalam dunia pendidikan. Teknologi & media mempunyai sumber daya besar untuk mempengaruhi pikiran & perilaku khalayak termasuk guru & siswa dlm suatu proses komunikasi pendidikan. Asumsi itu pernyataan dari ...
a. Determinasi teknologi dan efek media
b. Diterminasi sosial
c. Diterminasi ICT
d. Diterminasi budaya
e. Diterminasi teknologi

a. Determinasi teknologi dan efek media

5. Ilustrasi dari pesatnya penggunaan media & teknologi digital dlm kehidupan sehari-hari pada abad 21 ditandai dengan ...
a. Interpersonal skill siswa yg mulai yg mulai nampak dalam kehidupan sehari-hari
b. Peningkatan penggunaan media sosial untuk melakukan inteaksi sosial terkait komunitas belajar peserta didik di seluruh penjuru dunia.
c. Ketrampilan motorik siswa
d. Semakin merosotnya nilai-nilai karakter siswa
e. Hasil belajar siswa yg mulai menigkat setlah menggunakan media & teknologi digital

b. Peningkatan penggunaan media sosial untuk melakukan inteaksi sosial terkait komunitas belajar peserta didik di seluruh penjuru dunia

6.  Guru menunjukkan pengetahuan, keterampilan & proses kerja yg memiliki profesional inovatif dlm masyrakat global & digital merupakan deskripsi dari standar ...
a. Model kerja dan belajar digital age
b. Memfasilitasi & menginspirasi pembelajaran & kreatifitas siswa
c. Memfasilitasi & menginspirasi pembelajaran & kreatifitas siswa
d. Memfasilitasi pembelajar kekinian
e. Mempromosikan & model digital citizenship & tanggung jawab

a. Model kerja dan belajar digital age

7. Berikut yg bukan situs media interaktif berbasis web & media sosial yg dapat dimanfaatkan guru sebagai sarana belajar dan komunitas belajar di seluruh dunia
a. Wiki
b. Blog
c. Web
d. Podcast
e. proquest

e. proquest

8. Penetrasi TIK dalam pembelajaran semakin mendorong lembaga sekolah memanfaatkan teknologi canggih ini. Bukan hanya sumber daya TIK begitu besar untuk memberikan kontribusi terhadap kualitas pembelajaran tetapi sebagai bagian dari revolusi industri. siapapun tidak bisa menghindar terhadap hadirnya gelombang baru ini. Dari sudut pandang teknologi pendidikan, TIK memang terbukti memiliki sumber daya besar untuk membantu peningkatan kualitas pembelajaran. Atas dasar argumen itu, pernyataan yg benar adalah ...
a. Guru sampai kapan pun tetap merupkan kekuatan tersendiri dalam proses pembelajaran
sehingga kehadiran TIK tdk perlu diperhitungkan karena teknologi & media tdk bisa mengganti
peran guru dalam proses pembelajaran
b. Tidak ada satu kekuatan apapun yg bisa menghentikan pengaruh teknologi & media dalam
dunia pendidikan karena itu guru harus beradaptasi dgn perkembangan baru ini
c. Sebagai guru abad 21 guru hars menyesuaikan diri dengan cara kerja logika teknologi dan
media sehingga bagaimanapun guru hars mengikuti kehendak teknologi & media
d. Kehadiran TIK ini tidak harus dihadapkan secara frontal pada peran guru karena TIK bisa berjalan secara paralel dan saling mengisi diantara peran guru dan peran teknologi dan media untuk memecahkan problematika pembelajaran
e. Perangkat TIK perlu dikendalikan pemanfaatnnya di sekolah supaya tidak menimbulkan
pengaruh buruk

d. Kehadiran TIK ini tidak harus dihadapkan secara frontal pada peran guru karena TIK bisa berjalan secara paralel dan saling mengisi diantara peran guru dan peran teknologi dan media untuk memecahkan problematika pembelajaran

9. Salah satu pemanfaatn utama media & teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari di bidang pendidikan pada era digital adalah ...
a. Sebagai media hiburan
b. Sebagai media komunikasi
c. Sebagai media sumber belajar
d. Sebagai media literasi
e. Sebagai media promosi

c. Sebagai media sumber belajar

10. Sebagai sebuah karya peradaban mutakhir, TIK berkembang pesat dalam perannya sebagai
fasilitator pembelajaran. TIK disebut sebagai ...
a. Multimedia
b. Media berbasis web
c. Media berbasis TIK
d. Media transformasi
e. Media konvergensi

e. Media konvergensi

11. Salah satu konkret penggunaan aplikasi untuk media pembelajaran yang digunakan guru saat pembelajaran di kelas pada era digital adalah ...
a. Microsoft word
b. Corel draw
c. Power Point
d. Wiki
e. Macromedia flash

c. Power Point

12. Guru dalam pembelajaran berbasis digital menggunakan perangkat digital handlehand. Hal ini sesuai peran guru berbasis teknologi digital berupa ...
a. Personal Response sistem (PRS)
b. Community of practice
c. Mobile assessmen tools
d. Mobile tools
e. Interactive instruction

a. Personal Response sistem (PRS)

13. Guru secara terus menerus meningkatkan praktik profesional mereka, memodelkan pembelajran
seumur hidup, dan memamerkan para pemimpin dalam komunitas sekolah dan profesional mereka
dengan mempromosikan dan emndemonstrasikan penggunaaan alat-alat digital dan sumber daya
dengan cara ...
a. Memfasilitasi dan menginspirasi pembelajaran dan kreatifitas siswa
b. Model Kerja Dan belajar digital age
c. Mempromosikan dan model digtal citizenship dan tanggung jawab
d. Interaktif dan komunikatif
e. Terlibat dalam pertumbuhan profesional dan kepemimpinan

b. Model Kerja Dan belajar digital age

SOAL SKB PENDIDIKAN GURU 07

Baca Juga

Bagikan Artikel